本日も豆知識ショート記事です♬
人は、足元に水溜りがあるのに気づけば、跨（また）いで通る。本人が気づけば、叱らなくても済む。どのように気づかせるかだ。
名言！
どんなに言っても変わらなかったのに、何かのきっかけで一変することもありますよね♪
やらせようとするのではなく、きづいて自発的に動くようになるためのきっかけ作りが大切ですね☆
この記事は、『子どもは「話し方」で９割変わる』（福田健、2009）から学んだことの記録です。
リンク
本日も豆知識ショート記事です♬
人は、足元に水溜りがあるのに気づけば、跨（また）いで通る。本人が気づけば、叱らなくても済む。どのように気づかせるかだ。
名言！
どんなに言っても変わらなかったのに、何かのきっかけで一変することもありますよね♪
やらせようとするのではなく、きづいて自発的に動くようになるためのきっかけ作りが大切ですね☆
この記事は、『子どもは「話し方」で９割変わる』（福田健、2009）から学んだことの記録です。
このブログでは、育児や対人関係で利用可能な心理学的な理論に基づくテクニックをご紹介しています。
ここでご紹介しているテクニックに大きく影響しているのは、その相手との関係性です。
どんな有効なテクニックでも、相手との信頼関係・良好な関係がなくては成り立ちません。
ここでご紹介しているテクニックは、ただ相手を「操作する」・「操る」ためのものではありません。
相手との信頼関係に基づいた上で、その関係をより良好に・スムーズにするための一工夫のための方法としてご利用いただけたら幸いです。